社会实践能力在小学语文教学中的培养初探 
田启梅
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摘要：
随着我国社会发展的不断进步，对于综合性人才的需求也日益加重，小学生作为祖国未来的建设者和接班人，单凭课本知识不足以培养他们的社会认知和素养发展，所以教师在完成语文教学的同时，还应站在社会实践能力的角度创新教学。本文分析了当前小学语文教学中存在的问题，阐述了培养小学生社会实践能力的重要价值，最后分别从实践主题、实践价值、情境创设、活动场地、生活观察等角度探索了社会实践能力在小学语文教学中的培养策略，希望以此提高学生的综合水平。