信息化背景下构建小学数学自主课堂的策略 
张帮香
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摘要：
目前，信息技术日益融入课堂教学中，成为教师不可或缺的教学助手。信息技术的广泛运用能够推动课堂教学重心从知识传授转向发展学生的自主学习能力。如今，自主学习课堂的构建不仅深受广大教师关注，而且致力于利用信息技术构建自主课堂。教师应注意信息技术的灵活运用，以不断优化学习环境，强化对学生自学的指导，从而让学生养成自主学习的良好习惯，不断提高学生数学自学水平。本文分析了信息化背景下构建小学数学自主课堂的意义和原则，提出了信息化背景下构建小学数学自主课堂的可行策略。