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主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

小学数学教学中解决问题能力的培养方式分析

梅苏平

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摘要:

随着教育理念的不断进步和教学方法的持续创新,小学数学教学越来越强调理论与实践相结合,以及学生在真实情境中运用数学知识的能力。解决问题能力作为数学核心素养的重要组成部分,不仅能够帮助学生更好地理解和掌握数学知识,还能培养其逻辑思维、创新思维以及批判性思维能力,为其未来的学习与全面发展奠定坚实基础。因此,本文从解决问题能力对学生发展的重要性、解决问题能力的核心要素出发,深入探讨和研究了小学数学解决问题能力的培养策略,以期为小学数学教育提供有益的参考与启示。

关键词:生本理念;小学数学;小组共学;优化策略

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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