活页日记促进主题活动中幼儿的深度学习——以大五班主题活动“畲族”为例 
刘畅
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摘要：
随着早期教育领域研究的深入，越来越多的教育工作者和研究者开始关注幼儿教育中文化教育的重要性。畲族，作为中国一个有着丰富文化和历史的少数民族，其独特的文化和生活方式为幼儿教育提供了宝贵的教学资源。本文探讨了活页日记在主题活动中如何促进幼儿对畲族文化的深度学习。通过以大五班主题活动“畲族”为例，本文深入分析了活页日记作为一种教学工具，在记录幼儿学习过程、反映幼儿学习成果、促进幼儿深度学习方面的作用和价值。