整合课程视域下幼儿园水墨画教学的对策探讨 
濮亚仙
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摘要:
在幼儿园教育中,美术教育占据着举足轻重的地位,在幼儿美术素养培养方面起着不可小觑的作用。其中,水墨画是美术教育中的重要内容,也是中华历史文化瑰宝之一,其简单、概括性的表现形式与幼儿的思维特点极为契合,对幼儿创造力的发展大有裨益。在整合课程视域下,幼儿教师应当与时俱进,高度重视水墨画教学,并且积极改革、创新水墨画教学方法和手段,力求构建高品质课堂,让幼儿在感受水、墨、色奇妙变化的同时,实现创造力、审美力的锻炼,为未来成长发展打下良好基础。本文分析了水墨画教学的价值,探讨了整合课程视域下的幼儿园水墨画教学对策,希望为相关教育工作者提供参考。