新课标背景下初中体育高效课堂教学的实践策略 
邱昌鼎
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摘要:
新课标背景下,如何打造初中体育高效课堂成为当前体育教师的首要任务,这就需要教师在教学过程中不断反思,总结教学经验,跟随时代脚步找准学生的实际需求,探索一条既符合新课标要求又符合学生体育素养的实践途径,激发学生对体育训练的积极性,帮助他们更好地掌握体育运动技能,实现课堂教学效果的最大化。构建高效的体育课堂还需要教师合理规划教学流程,注重发挥情感教育的作用,培养学生全面发展的体育核心素养。本文分析了影响初中体育课堂教学效果的因素,提出了新课标背景下初中体育高效课堂教学的时间策略,以供参考。