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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

初中语文课堂德育渗透的有效策略探索

薛松建

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摘要:

德育教育是“立德树人”“五育并举”“素质教育”等教育理念和新课标对中学教育提出的重要要求,要求教师将德育教育渗透到各学科中来,落实立德树人根本任务。语文学科具有“以文化人”的学科特性,应在课堂中渗透德育教育,培养学生热爱祖国、诚实守信、乐于助人的美好品质,提升学生的社会责任感和集体荣誉感,帮助学生养成良好的学习习惯和健康的生活方式,从而使学生成为有理想、有本领、有担当的时代新人。本文从塑造健康的人格、提高对民族文化的认同感、增强学生的法治意识等方面指出了初中语文课堂中渗透德育教育的重要意义,并提出从导语设计、文本分析、人物角色分析、讨论互动、专题学习活动五个方面渗透德育教育的内容,旨在提升学生的德育水平。

关键词:初中语文;语文课堂;德育教育;德育渗透

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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