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主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

小学语文教学中学生写作兴趣的培养实践

兰 玲

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摘要:

小学语文教学包含识字、阅读、写作等板块,其中写作教学在小学语文学科中占有重要地位。通过写作教学能够培养学生的写作能力,提高学生的语言表达能力和逻辑思维能力。小学语文教学中写作板块是教学的难点和重点,当前由于学生自身因素和外界环境因素等影响,学生写作水平较低,且严重缺乏写作兴趣。这导致当前小学语文教学中学生写作存在较大的问题,难以提高学生的文学素养。本文分析了小学语文教学中学生写作兴趣的培养意义,明确了当前小学语文教学中学生写作兴趣培养存在的问题,并结合学生学习情况提出了培养实践策略,促进语文教育创新发展。

关键词:小学语文;写作兴趣;培养实践

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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