挖掘科教设备潜能 增效美术鉴赏活动

崔乔云

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摘要：

核心素养理念深度激发了教师的创新增效责任感、课改育人事业心，广大教师在美术教学活动中积极为艺术鉴赏活动引入时代科技支持、美育资源支持，努力提升小学生美术鉴赏的品质感。为了促进美术教学活动走向人文增效，本文验证了科教设备是美术鉴赏的物质基础，总结了科教设备应用于美术鉴赏的育人价值，详细归纳了科教设备应用于美术鉴赏的有效策略。

关键词：科教设备；美术鉴赏活动；物质基础；育人价值；有效策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0