学习任务群下小学语文单元整体教学的策略探讨 
张燕敏
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摘要:
如今随着新课标的改革推进,传统的教学模式已不适用。一种被广泛认同的教学模式应运而生,即学习任务群下单元整体教学,并在语文课堂上取得了不错的教学效果。笔者结合自身经验,分析了学习任务群下语文单元整体教学的价值和原则,结合具体的语文教学案例,提出了有效的实施策略,旨在打造高质量的语文课堂,从而推动学生取得优异的语文考试成绩。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
如今随着新课标的改革推进,传统的教学模式已不适用。一种被广泛认同的教学模式应运而生,即学习任务群下单元整体教学,并在语文课堂上取得了不错的教学效果。笔者结合自身经验,分析了学习任务群下语文单元整体教学的价值和原则,结合具体的语文教学案例,提出了有效的实施策略,旨在打造高质量的语文课堂,从而推动学生取得优异的语文考试成绩。
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