小学语文教学中德育的渗透路径探索

顾 芳

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摘要：

语文课程是义务教育的重要构成，蕴含着丰富的文化底蕴与道德内涵。在小学阶段，学生们正处于价值观和道德观的初步形成期，语文教学不仅是语言的学习，也是情感的交流、思想的碰撞和人格的塑造。因此，在语文教学中渗透德育，不仅是教育的重要任务，也是提升学生综合素养、促进其全面发展的重要途径。本文分析了小学语文德育的内涵及主要内容，并结合教学实践，详细列举了德育在小学语文教学中的渗透路径。

关键词：小学语文教学；德育；渗透路径

中图分类号：文献标志码：文章编号：0