小学音乐趣味唱游活动的实施策略

周礼欣

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摘要：

唱游活动是低段小学音乐教学的重要组成部分，对于充分展现音乐课程的美育、德育、情感教育功能具有重要意义。在新课程改革的背景下，唱游活动被赋予了更多的教育职责，教师应进一步丰富唱游活动的内涵，借助趣味唱游活动的实施，实现对学生音乐素养的有效培养。本文以小学音乐趣味唱游教学的理论为基础，提出了新课标下小学音乐趣味唱游活动的实施价值以及实施策略，旨在提供参考与借鉴。

关键词：小学音乐；趣味唱游；新课标；实施策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0