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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

携手共育 点亮心灯——积极心理学视角下家校社协同育人的新模式 

杨亚媛

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摘要:

近年来,青少年心理健康问题日益凸显,引发了社会各界的广泛关注。作为建设教育强国的关键一环,心理健康教育不仅是实现健康中国战略目标的必然要求,也是推动青少年全面发展的重要保障。在这一背景下,家庭、学校和社会三方必须携手并进,共同努力推动青少年心理健康教育的深入发展。本文从打造育人体系,构建协同育人新格局;创新沟通方式,共筑心灵健康新桥梁;深化教育机制,提升实践效果显成效;树立积极榜样,引领心灵成长共绽放等方面阐述了家校社协同育人下的心理健康教育的新模式,期待通过整合家庭、学校和社会各方资源,携手共育,点亮青少年心中的希望之灯,助力他们健康成长。

关键词:家校社;协同育人;积极心理;心理健康教育

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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