初中体育教学中发展学生核心素养的策略探索 
侯 幸
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摘要:
当前,在初中体育教学过程中,教师发展并培养学生的核心素养能力是响应新课程改革的一项重要举措。本文分析了初中体育核心素养的作用,提出了教学中发展核心素养的策略:教师在此过程中需引进创新教学方法,结合游戏教学元素,调动学生的学习欲望。同时,教师也应开展跨学科融合教学,从多个角度渗透核心素养概念。此外,教师还应引进信息化教学以及常态化技能比赛,提高学生的整体学习品质和效率。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
当前,在初中体育教学过程中,教师发展并培养学生的核心素养能力是响应新课程改革的一项重要举措。本文分析了初中体育核心素养的作用,提出了教学中发展核心素养的策略:教师在此过程中需引进创新教学方法,结合游戏教学元素,调动学生的学习欲望。同时,教师也应开展跨学科融合教学,从多个角度渗透核心素养概念。此外,教师还应引进信息化教学以及常态化技能比赛,提高学生的整体学习品质和效率。
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