基于新课标理念的小学语文课堂教学改革策略

马秀娟

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摘要：

《义务教育语文课程标准（2022年版）》反复提及“学习任务群”“学习情境”等词汇，为小学语文课堂教学改革提供了有力引导。在新课标理念影响下，小学语文教学要坚持以学生发展为本，引导学生联系生活实际，重视进行任务突破，带动学生核心素养全面发展。本文基于新课标理念，从小学语文课堂教学改革的方向分析入手，解析了当前小学语文课堂教学中存在的不足，并针对性分析了小学语文课堂教学优化改革的有效方向。

关键词：新课标：小学语文；课堂教学；改革策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0