基于电教技术的小学语文互动式教学案例分析 
孔永超
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摘要：
在信息化时代的浪潮下，电教技术以其独特的优势，为教育领域带来了革命性的变革。小学语文作为基础教育阶段的重要学科，其教学质量关系到学生的语言文化素养和终身发展。传统的语文教学方式往往以教师讲授为主，学生被动接受，这种单向的教学模式难以激发学生的学习兴趣和积极性。因此，探索新的教学方式，提高小学语文教学的互动性和趣味性，已成为当前教育领域亟待解决的问题。本文以人教版一年级下册语文《静夜思》为例，探讨了基于电教技术的小学语文互动式教学的实践应用，为广大小学语文教师提供有益的借鉴和参考。