家校共育视角下小学劳动教育实施策略分析

许于敏

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摘要：

教育改革的发展促进劳动教育理论研究。劳动教育在我国有着悠久历史，其主要目的是培养学生的实践能力和创新精神，使其意识到劳动对于实现个人价值的重要意义。基于此，本文重点探讨了家校共育视角下小学劳动教育的发展策略，从学校层面分析了如何通过开展家庭与社区合作、组织各种活动提高小学生劳动素质，不断提升小学生劳动技能，为他们终身学习奠定基础。

关键词：家校共育；小学劳动教育；实施策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0