初中美术教学中渗透传统文化的思考——以《在校园中健康成长》为例 
林清静
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摘要：
在当前的教育背景下，初中美术教学不再局限于绘画技能的传授，更多的注重学生审美能力的培养和文化素养的提升。因此，将传统文化融入美术教学中，既有助于弘扬民族文化，又能提升学生的综合素质。本文探讨了在初中美术教学中如何有效渗透传统文化，并以《在校园中健康成长》为例，分析了传统文化在美术教育中的重要作用，提出了在初中美术教学中渗透传统文化的具体策略，这些策略旨在丰富教学内容，提升教学质量，同时促进学生的全面健康发展。