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国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

新课程标准视域下的小学数学作业设计探讨

殷建美 王晓晨

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摘要:

本文从新课程标准的角度出发,探讨了小学数学作业设计的相关问题。首先分析了当前小学数学教育中存在的问题和挑战,其次提出了基于新课程标准的小学数学作业设计的原则和方法,并结合实际案例进行了详细说明。最后总结了新课程标准视域下的小学数学作业设计的意义和价值,以及未来的发展方向。

关键词:新课程标准;小学数学;作业设计;教育原则;教学方法

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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