教育信息化赋能初中数学教学优化探索

周鲁昌

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摘要：

教育信息化是指采用信息技术工具，用信息化的方式调整教学手段，优化教育过程，以此推动学生的高效发展。在实际教学中，为实现教育信息化的渗透，提升教育赋能效果，教师需要对信息技术的功能进行分析，找准教学调整的切入点，进而实施针对性的优化，形成高效合理的教学过程。本文对教育信息化赋能初中数学教学优化的策略进行了分析，并围绕教学资源开发、教学展示优化、学生自学推动、分层教学强化四个方面做了相应方法的阐述。

关键词：教育信息化；初中数学；教学优化；策略分析

中图分类号：文献标志码：文章编号：0