徜徉蓝色海洋——小学语文绘本教学中的海洋元素融合 
娄艳梅
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摘要：
绘本作为一种图文并茂的教学媒介，因其生动的叙事和丰富的视觉元素而备受青睐。在小学阶段，绘本不仅可以激发学生的阅读兴趣，还能有效地促进学生语言能力的发展。海洋作为地球上最神秘的自然领域之一，它的奇特性能够大大激发学生的好奇心，海洋故事中蕴含的环保理念、生物多样性和生态平衡的主题对于培养学生的环境意识尤为重要。本文围绕小学语文绘本教学中海洋元素的融合进行了全面论述，为小学语文教育的发展提供新方向。