新课改视域下小学语文单元整体教学策略分析 
邵慧军
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摘要：
新课改视域下的小学语文课堂教学强调学生的主体地位，讲授知识的同时帮助学生掌握学习方法，单元整体教学模式可以做到这一点。因此，在教育教学领域迅速“出圈”，得到了广大教育工作者的关注和认可，使传统教学模式突破了重围。本文主要论述了新课改视域下小学语文单元整体教学策略分析，以提高学生的语文文化素养。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4