新课标背景下小学语文作文教学有效策略分析 
王亦君
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摘要：
新课标背景下，小学阶段语文学科教学活动的顺利开展，需要教师在课堂教学活动中注重对小学生词汇量、生活经历等的考查。相对丰富的生活经验以及实践探索能力，能够为学生写作阶段良好素材的形成，以及写作能力与综合素质能力提升提供基础。针对现阶段教育教学改革工作全面推进的实际情况，本文从新课标背景下小学语文作文教学的意义、新课标背景下小学语文作文教学的原则、新课标背景下小学语文作文教学有效策略三个角度展开细致分析，以期为新课标背景下小学语文作文教学的有效推进提供参考。