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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

巧借绘本阅读促进幼儿早期阅读发展

陈晓红

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摘要:

语言是学前教育“五大领域”中的重要领域,幼儿的早期阅读会对幼儿的语言发展带来潜移默化的影响。绘本作为一种重要的阅读材料,以其丰富的图画和文字吸引着幼儿的注意力,是幼儿比较热衷的读物。阅读绘本对幼儿早期阅读能力的发展具有重要的促进作用。因此,将绘本教学科学有效地应用到幼儿教育中,是广大学前教育工作者需要深入探究的重要课题。本文从当下学前教育中绘本阅读教学现状入手,分析了用绘本指导幼儿早期阅读的重要性,探索了如何借助绘本培养幼儿早期阅读习惯,促进幼儿语言发展。

关键词:学前教育;绘本;早期阅读

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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