立足五育融合的海洋特色课程的实践探索

尚俞辰

浏览次数：10次 下载次数：29次

摘要：

文章介绍了青岛市城阳区白云山学校以海洋特色课程为基础，以“温润”文化为引领，打造海洋教育特色品牌的实践策略。通过课程与活动相结合、教育与科研相结合、普及与提高相结合的方法，引导学生树立认识海洋、探究海洋、保护海洋的意识。立足五育融合的原则，结合海洋特色教育的特点以及学校实际情况，提出了一系列实践策略，旨在促进学生全面发展，增强海洋意识，培养创新精神，提升实践能力。

关键词：五育融合；海洋特色；课程实践；教学探索

中图分类号：文献标志码：文章编号：0