化学核心素养在高中课堂教学的逐步渗透 
孟海莲
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摘要:
核心素养是育人的重要目标,也是课程改革的核心导向。伴随教育改革的不断推进,核心素养也逐渐成为高中教学的重点。依托于《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人的根本任务意见》,促进核心素养在高中课堂逐步渗透,以此开展教学是当前高中教学实践的关键。在高中化学课堂教学中落实核心素养有助于提升课堂教学效果,实现学生综合素质的全面提升。本文主要以核心素养为背景,对如何在高中课堂教学中逐步渗透化学核心素养展开了分析与研究,以供教育工作者参考。