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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

化学核心素养在高中课堂教学的逐步渗透

孟海莲

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摘要:

核心素养是育人的重要目标,也是课程改革的核心导向。伴随教育改革的不断推进,核心素养也逐渐成为高中教学的重点。依托于《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人的根本任务意见》,促进核心素养在高中课堂逐步渗透,以此开展教学是当前高中教学实践的关键。在高中化学课堂教学中落实核心素养有助于提升课堂教学效果,实现学生综合素质的全面提升。本文主要以核心素养为背景,对如何在高中课堂教学中逐步渗透化学核心素养展开了分析与研究,以供教育工作者参考。

关键词:核心素养;高中化学;课堂教学

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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