信息化环境下高中通用技术课程教学方式 
史天翌
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摘要：
伴随着社会的发展，我国开始进入信息化时代，新时期新气象，对人才的需求也发生了巨大的变化。《通用技术》课程是高中阶段学生必修科目，注重发展学生的信息素养，锻炼学生的实践操作能力。教师如果能够融入信息化环境，加强对高中《通用技术》课程教学方式的研究，掌握全新的教学方式，则可以促进学生信息核心素养的发展。因此，文章主要就信息化环境下高中通用技术课程教学方式展开了讨论，并分析了《通用技术》课程的教学特点等内容，希望可以给高中教育工作者提供一定的借鉴价值。