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主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

教育信息化助推小学阶段教育公平的方法探索

沈萍

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摘要:

2012年9月,《国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见》指出,深入推进义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,对于进一步提升国民素质、建设人力资源强国,具有重大的现实意义和深远的历史意义。坚定教育信息化既是实现我国义务教育基础阶段教育公平的必要手段,也是我国从教育大国转向教育强国的重要举措。无论是立足当下还是放眼未来,都有重要作用。如何公平合理地分配优质教育资源,缩小城乡教育之间的差距,让每一位学生都能得到全面、公平、持久的发展,是教育信息化亟待解决的难点。

关键词:教育均衡;教育公平;教育信息化;义务教育

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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