体育游戏中幼儿自主探究能力的培养策略——以幼儿园小班“赶小猪”游戏为例

郑玉卿

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摘要：

体育游戏是一种以增强身体素质、熏陶性情为目的的体育活动，其与幼儿认知和身心发展规律相符合，在幼儿园教学过程中，设计趣味、多元的体育游戏，不仅可以改善幼儿身心健康状态，发展幼儿身心素质，熏陶与改善幼儿的情感，还能够提升幼儿自主参与体育活动能力，培养幼儿自主探究能力。本文就以幼儿园小班“赶小猪”游戏为例，针对体育游戏中幼儿自主探究能力培养策略进行深入分析与研究。

关键词：体育游戏；自主探究能力；培养策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0