微课导学在初中物理实验教学中的应用初探

郑见端

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摘要：

物理是一门以实验为基础的学科，实验教学是物理教学的重要组成部分。随着教育改革的深入发展，将微课引入初中物理实验教学中，能够为学生提供更加丰富的学习资源，为学生的自主学习提供更多便利，充分调动学生学习的积极性和主动性。文章以初中物理实验教学为研究对象，探讨了微课导学的具体应用措施，以期为相关教育人员提供参考依据。

关键词：微课导学；初中物理；实验教学

中图分类号：文献标志码：文章编号：0