基于文化自信培养的初中历史高效教学策略

李瑞

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摘要：

初中历史作为传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体，对于培养学生的文化自信具有不可替代的作用。文章从历史学科的特点出发，结合实际教学案例，探讨了基于文化自信培养的初中历史高效教学策略，通过引导学生感知传统文化的魅力，增强文化认同感和自豪感，实现文化传承与历史教育的双重目标，以此提高初中历史教学质量，促进学生全面发展。

关键词：文化自信培养；初中历史；高效教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0