合作探究式教学在初中数学教学中的应用 
赵萍萍
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摘要：
在初中数学教学阶段，老师要有意识地培养学生的合作能力，让学生可以在合作中竞争，在合作中独立思考，使得学生可以提升综合素养，更加全面地成长。合作教学方式符合新课改的要求，能够让内向的学生主动参与到课堂活动中，让所有的学生都能够有所进步。文章就初中数学课堂对合作探究教学做出了分析与总结。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4