小学语文高年级大单元主题教学有效实施策略 
李海生
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摘要：
语文作为一门工具性与人文性相统一的学科，其教育理念与教学模式的创新是必然趋势，大单元主题教学是教师在新时代教育理念的引导下，进行语文教学改革的有效尝试。文章以小学语文高年级大单元主题教学为研究对象，针对大单元主题教学的实施现状展开了调查与研究，并根据教学实践提出了相应的实施策略。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4