“心”实践 收获“心”的成果——谈小学语文立德树人的方法与途径

蔡婕

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摘要：

小学语文教育在中国教育体系中占有重要地位，不仅仅是传授语言知识和阅读技巧，更是培养学生品德和文化素养的重要途径。“立德树人”作为中国教育的核心理念，强调了教育的终极目标是培养具备道德情感、人文素养和社会责任感的公民。文章探讨了小学语文教育如何成为实现“立德树人”目标的方法与途径。

关键词：小学语文教育；立德树人；情感教育；文化传承；社会责任感

中图分类号：文献标志码：文章编号：0