互联网智慧课堂环境下的初中化学课堂优化策略 
马正虹
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摘要：
自互联网技术全面渗透，教育领域深受其益，应充分发挥其优势，助推教育领域实现高质量发展。初中化学教学中，通过应用互联网技术，将呈现出多元化教学模式，创设更具活力的学习环境，给学生带来更为丰富的学习感受。从初中化学角度出发，教师需充分发挥互联网智慧课堂优势，将化学系统教学以多元方式开展，提高学生的动手参与能力，深化初中化学课堂的教学效率。对此，文章从互联网智慧课堂环境出发，对初中化学课堂优化策略进行系统研究，旨在提高初中化学教学质量。