如何培养小学生数学自主学习能力 
王亿鑫
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摘要：
为了承担起教书育人的责任重担，教师需要注重“简政放权”，不再“全权包办”和照本宣科，以发展的眼光看待学生，将课堂归还给学生，针对性地培养学生的自主学习能力。让学生能够对自己的行为负责，主动理顺思路，自觉完成学习任务，不再依赖于教师或家长。对于小学数学来说，学生自主学习能力的培养非常有必要，能够提升学生的逻辑思维，发展学生的自主独立意识。教师需要始终坚持创新导向，积极尝试多种探究性学习方法，深入浅出地讲解学习技巧，确保学生能够在大胆反思、自主试错和小组合作的过程中理顺数学学习思路，逐步形成自主学习的意识。