基于自主学习能力养成的初中英语智慧课堂构建 
吴迪薇
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摘要：
智慧课堂是基于“互联网+”时代背景下将传统教学与在线教学进行有机结合的一种教学模式。这种教学模式能够为初中学生的英语学习提供多维的学习空间，也对学生自主学习能力的培养提供了诸多机会，有利于发展学生的综合学习素养，推动实现学生的高质量发展。初中英语教师就要基于学生自主学习能力的培养，科学、合理地构建英语智慧课堂，带动引领学生达成更高质量的英语课程学习。文章首先分析了智慧课堂在促进学生自主学习能力养成方面的助力价值体现，其次从课前、课中及课后等三个环节着手，分析了智慧课堂的构建对策并结合具体的案例，实现理论阐述与案例分析的有机统一。