初中语文实用性阅读与交流任务群的有效实践 
康连
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摘要：
最新义务教育阶段语文课程标准提出“构建语文学习任务群”的课程理念，“实用性阅读与交流”是其中一种，归属于发展型学习任务群。实用性阅读与交流学习任务群主要对标语文课程的工具属性，着眼于发展学生信息获取、分析及交流表达等方向的语言实践素养。要有效组织初中语文实用性阅读与交流任务群教学，教师需要以主题为统领、核心素养目标为导向，重点关注提炼单元学习主题、多种方式构建驱动、着力核心素养建构、前后呼应学评一体等施策方向。