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国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4

小学数学生成性课堂的教学策略分析

曹雪艳

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摘要：

小学数学如何开展生成性课堂教学，这值得每一位小学数学教师进行深入的探讨。文章将联系教学实际，分析小学数学生成性课堂教学策略，望对实际教学提供一定的参考。

关键词：小学数学；生成性课堂；教学策略

中图分类号：文献标志码：文章编号：0

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