有效培养小学语文阅读素养的方法与技巧

罗秀珍

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摘要：

小学语文阅读教学策略的制定和执行一直是困扰小学语文教师的一大难题。在“双减”背景下，小学语文阅读教学从泛阅读向深度、精细阅读模式转变，教师们要在最短的时间里追求最大化的教学效果，促使小学生通过阅读提高阅读能力和提升语文核心素养。为了提高小学语文阅读教学的水平，依据当前小学语文阅读教学的情况，联系新课改要求，探索小学语文阅读教学的方法。

关键词：小学语文；阅读素养；教学方法

中图分类号：文献标志码：文章编号：0