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主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4

浅谈小学语文课堂教学中开展互动教学的方法

张佩微

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摘要:

当前,在小学语文课堂上教师开展互动教学,带动学生进行多元化学习具有重要的意义。教师需要对互动教学方法、细节以及各项指标进行精准把控,制定一套规范化的程序,带领学生在互动学习过程中取得进一步成长,从而提高学生的综合学习品质。而教师也应当改进当前的互动教学方案,对互动教学模式进行合理定义,确保学生的互动学习水平得到提升。

关键词:小学语文课堂;互动教学;策略

中图分类号:文献标志码:文章编号:0

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