农村学生初中语文素养提升方法分析

王昭云

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摘要：

新课改形势下，农村学生语文教学素养提升成为亟待解决的问题。语文学科承担着提升语文能力和培养语文素养的职能，而农村学校相较于城市学校有很多不足：教学设施陈旧、学生对语文重要性的认识不足、学生语文基础薄弱等等，这些都严重制约了学生核心素养的提升。为改变这种状况，在教学实践中，我们从课堂教学、夯实语文基础知识、实践活动、学习习惯培养等方面进行探索，以提高学生语文素养。

关键词：初中语文；学科核心素养；教学实践；农村初中

中图分类号：文献标志码：文章编号：0