学历导图：提升三年级学生阅读思维力的新尝试 
高飞红
浏览次数：18次 下载次数：45次
摘要：
“学历导图”就是学习的经历导图，即学生从预学开始，就尝试自己设计，并在阅读学习过程中不断优化、完善、建构，以思维导图形式加以展现的学习单，伴随着学生整个学期的学习。本文以“学历导图”的“3+1”模式为引领，着眼学生在阅读经历中的探究、体验与思考。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4