小学数学教学中立德树人的实践 
王爱丽
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摘要：
新课程标准的发布与素质教育的落实，立德树人作为新时期下的根本教育目标与任务，要求小学数学教育实践方法与形式的创新，以促进学生的全面发展。文章从现行政策出发，阐述立德树人的教育背景，明确其核心内涵与要求，并深入分析立德树人在小学数学教学中的实践路径，在传授课程知识的同时，促进学生正确思想价值观的形成。
主管：荆门日报社
主办：荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号：ISSN 1002-7661
国内统一刊号：CN 42-1078/G4