初中音乐教学中德育渗透的策略 
刘 颖
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摘要：
德育之中蕴含着学生的思想意识、文化理解、道德素养及其他诸多教育思想。其中，思想品德作为重要组成部分，对于培养初中生综合素质具有积极作用。在中学的音乐教育过程中，除了要对学生进行基础的音乐技能的训练之外，还要让他们在学习音乐的过程中，不断地提升自己的美术素养，加强自己的感情感受，了解到音乐文化的重要性，从而提升自身的道德素质。基于这一点，文章从初中音乐中渗透德育教育的意义出发，探究行之有效的德育教育形式，并且给出了一些实施对策。