游戏化教学活动对幼儿智力发展的促进作用

朱丽云

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摘要：

游戏化教学作为幼儿园教育的重要方式，能有效激发幼儿学习兴趣，并挖掘其智力潜能。然而，部分游戏教学仍存在重娱乐轻智育、内容层级模糊、引导方式欠缺变化、家庭协同参与不足等问题，制约了幼儿智力的发展。因此，科学设计并合理推进游戏化教学，不仅能增强幼儿的专注力、记忆力、逻辑能力等，还能激发创造潜能与思维活力。本文探讨了游戏化教学活动对幼儿智力发展的促进作用。

关键词：游戏化教学;幼儿园;智力发展

中图分类号：文献标志码：文章编号：0