基于国家智慧教育平台的小学数学双师课堂构建与应用

黄春金

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摘要：

在教育数字化战略不断推进、优质教育资源不均衡问题突出的背景下，国家中小学智慧教育平台为小学数学双师课堂的开展提供了稳固支撑。本文紧密结合小学数学教学的实际状况，借助该平台构建与学科特点相适配的双师课堂实践路径，以解决教学资源分配不均、师资力量薄弱等难题，提升小学数学教育质量和效率，促进教育均衡发展，同时为教育数字化与学科教学的深度融合提供有力支持。 

 

关键词：国家中小学智慧教育平台;小学数学;双师课堂;教学构建;应用路径

中图分类号：文献标志码：文章编号：0