小学语文教材中自然科学内容的跨学科教学策略 
周兴梅
浏览次数:4次 下载次数:5次
摘要:
小学语文教材中自然科学内容的跨学科教学,是落实新课标要求并凸显语文学科育人功能的重要途径。因此,如何合理设计跨学科教学策略,应当成为小学语文教师研究的重点之一。本文阐述了小学语文教材中自然科学内容跨学科教学的必要性,剖析了当前该项教学工作推进中面临的阻碍,着重围绕小学语文教材中自然科学内容的跨学科教学策略提出了建议,为小学语文教学提供实践参考与启示。
主管:荆门日报社
主办:荆门日报社、荆门市教育科学研究所
国际标准刊号:ISSN 1002-7661
国内统一刊号:CN 42-1078/G4
小学语文教材中自然科学内容的跨学科教学,是落实新课标要求并凸显语文学科育人功能的重要途径。因此,如何合理设计跨学科教学策略,应当成为小学语文教师研究的重点之一。本文阐述了小学语文教材中自然科学内容跨学科教学的必要性,剖析了当前该项教学工作推进中面临的阻碍,着重围绕小学语文教材中自然科学内容的跨学科教学策略提出了建议,为小学语文教学提供实践参考与启示。
Copyright © 2023 www.duxiesuan.cn All Rights Reserved. 地址:湖北省荆门市天鹅路65号 电话:0724-2345835 鄂ICP备2023030584号
鄂公网安备42080002000181号