新技术支持下如何创新构建精准化的初中英语教学评价 
郑芳 王守倩
浏览次数：3次 下载次数：11次
摘要：
在核心素养导向与数字化转型的现实背景下，传统英语教学评价模式的弊端不断凸显，既难以与学生个性化学习需求相适配，也阻碍着英语学科核心素养目标的落实。随着人工智能、智能测评等新技术的发展及在教学领域的应用，初中英语教学评价的精准化转型迎来了发展的契机。因此，本文在明确传统初中英语教学评价困境的基础上，阐释了新技术赋能英语教学评价精准化的核心优势，并借助仁爱版教材案例提出了具体的开展策略，可以通过构建精准化的教学评价体系，达成教学评价与教学的深度融合，为实现学生英语学科核心素养的全面提升提供有力支撑。
