中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学的实践 
梁映雪
浏览次数：5次 下载次数：19次
摘要：
中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，其中蕴含着丰富的德育资源，将其融入初中道德与法治教学是落实立德树人根本任务的一个关键路径。本文以初中道德与法治教学的实际情况为基础，深入解析中华优秀传统文化和学科教学的契合点，系统阐述两者融合的价值与意义。从深挖教材内涵、创新教学方法、拓展课外资源、提升教师素养四个维度，探索具体的实践路径，以提高初中道德与法治教学的实效性和感染力，引导学生厚植家国情怀，培育和践行社会主义核心价值观。
